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Analista de projetos do Instituto Compartilhar, Vinicius Petrunko, e a professora de educação física da Faculdade Dom Bosco, Elisangela Ananias, trocam experiências durante visita.[/caption]
As aulas do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná foram fundamentais para que os acadêmicos de educação física da Faculdade Dom Bosco pudessem compreender como funciona a Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol. Acompanhados da professora de educação física da instituição, Elisangela Ananias, eles foram até o Núcleo Central, em Curitiba, no dia 26 de outubro. Entre outras curiosidades, eles estavam dedicados a entender na prática a importância de um bom planejamento de aula. A experiência agradou os jovens e também os profissionais do Instituto Compartilhar.
Os acadêmicos acompanharam as aulas de minivôlei do período da manhã, das categorias Mini 3×3 e Mini 4×4. O analista de projetos do Instituto Compartilhar, Vinicius Petrunko, acompanhou a turma e conforme as atividades aconteceram em aula, ele explicou os princípios da metodologia. “Dei ênfase na importância de planejar e como fazer isso no dia a dia em qualquer esporte. Exemplifiquei como nossos professores lidam com este processo”, conta Vinicius.
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Acadêmicos de educação física da faculdade Dom Bosco observam de perto a aplicação da Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol.[/caption]
Já no dia 27, o analista de projetos fez uma apresentação na faculdade Dom Bosco para os estudantes do período da noite, que não puderam se dirigir até a sede do projeto no dia anterior. Vinícius destacou a participação dos acadêmicos, tanto nas atividades na sede do núcleo como na palestra na faculdade. “De uma maneira geral foi muito bom, eles se demonstraram muito interessados e se envolveram nas atividades”, concluiu.
Parceiros do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná: Governo do Estado do Paraná e Unilever. Via Lei Federal de Incentivo ao Esporte: Unilever e Ministério do Esporte.
Fotos: Divulgação IC.
Analista de projetos do Instituto Compartilhar, Vinicius Petrunko, e a professora de educação física da Faculdade Dom Bosco, Elisangela Ananias, trocam experiências durante visita.[/caption]
As aulas do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná foram fundamentais para que os acadêmicos de educação física da Faculdade Dom Bosco pudessem compreender como funciona a Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol. Acompanhados da professora de educação física da instituição, Elisangela Ananias, eles foram até o Núcleo Central, em Curitiba, no dia 26 de outubro. Entre outras curiosidades, eles estavam dedicados a entender na prática a importância de um bom planejamento de aula. A experiência agradou os jovens e também os profissionais do Instituto Compartilhar.
Os acadêmicos acompanharam as aulas de minivôlei do período da manhã, das categorias Mini 3×3 e Mini 4×4. O analista de projetos do Instituto Compartilhar, Vinicius Petrunko, acompanhou a turma e conforme as atividades aconteceram em aula, ele explicou os princípios da metodologia. “Dei ênfase na importância de planejar e como fazer isso no dia a dia em qualquer esporte. Exemplifiquei como nossos professores lidam com este processo”, conta Vinicius.
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Acadêmicos de educação física da faculdade Dom Bosco observam de perto a aplicação da Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol.[/caption]
Já no dia 27, o analista de projetos fez uma apresentação na faculdade Dom Bosco para os estudantes do período da noite, que não puderam se dirigir até a sede do projeto no dia anterior. Vinícius destacou a participação dos acadêmicos, tanto nas atividades na sede do núcleo como na palestra na faculdade. “De uma maneira geral foi muito bom, eles se demonstraram muito interessados e se envolveram nas atividades”, concluiu.
Parceiros do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná: Governo do Estado do Paraná e Unilever. Via Lei Federal de Incentivo ao Esporte: Unilever e Ministério do Esporte.
Fotos: Divulgação IC.